Статья Паклина

Аномалией более высокого порядка – социальной шизофренией – заболевают уже более крупные объединения людей: большие сообщества (районы, области), народы, нации и даже страны. Воздействие болезни сообщества на каждого индивида и вклад каждого индивида в развитие этой коллективной болезни можно проследить и на примере нашего района как социума. Естественно, по сравнению с индивидом и группой индивидов район – социум имеет свои, особые системные качества. Но мы здесь касаемся только одного (но главного) системного свойства – его отношения к потомству. Это первый признак здоровья социума.

Статистика беспристрастно ставит нам диагноз: социум – район болен, и болен очень серьёзно. Мы подчёркиваем, что не мы ставим диагноз, а статистика, а мы даём своё объяснение (как мы понимаем) этой болезни. Социум болен безответственностью за будущие поколения, поражён эпидемией социальной шизофрении.

Можно каждому из нас ссылаться на причины болезни, которые находятся вне его: внешнюю среду – раскисшую и обезволенную массу, изобилие особей – детонаторов вспышки эпидемии, навязанную нам идеологию и практику англосаксонского социал-дарвинизма (приспособленные выживают, неприспособленные погибают).

Да это всё есть!

Но исследования отечественных психологов и физиологов убедительно показали, что корни шизофрении начинаются с первого класса в школе. Это техника чтения, письма. Техника, которая расщепляет («расклинивает») слово – сигнал от чувства - образов. (В.Ф. Базарный, В.О. Гарбузов, Р.И. Айзман и др.). Вот почему так важен медицинский и родительский контроль над самочувствием и развитием детей в школах.

Но вся наша трагедия в том, что есть масса родителей, которая не видит этого и не пытается понять, почему их ребёнок с каждым годом становится все болезненнее, интеллектуально и физически слабее. А насилию над собой противопоставляет весьма пассивные формы борьбы – всего-то лишь неявку на выборы. Они превратились в бездумных, пассивных, безразличных особей.

Есть и особи – детонаторы, разносчики эпидемии, своего рода шизоносцы, сами, как правило, латентные (скрытые) больные.

На этом нужно остановиться подробнее.

Как их узреть? В общем-то, несложно. Кроме прикрытой эмоциональной тупости и заметного наличия порочной воли (стремление во власть как к кормушке любой ценой), есть и формальные признаки нарушения психики – патологическая лживость, разорванность речи, «соскальзывание» мыслей, резонёрство и т.д. и т.п. Несомненно, внутренние изъяны прикрываются внешними атрибутами: костюм, рубашка, тёмные очки, грим и прочее.

Главное в этом типе человеческого материала, если говорить о практике межличностных отношений, это их взгляд на другого, как на средство. Какое там «возлюби ближнего». Этот тип лезет доминировать: и ближние, и дальние должны быть внизу. После того как народ, худо ли, бедно ли, но находился в обстоятельствах товарищества, общественной солидарности и национального содружества, возвращаться во взаимоотношениях к временам варварства и даже дикости могут тоько нравственные деграданты.

Один из нас в 1992 году в Лавре, на площади перед патриаршими покоями, слышал выступление первого Президента России Ельцина. Вспомним то время и вспомним наши надежды, которые мы связали с этим именем. «Наша надежда» перед выступлением с балкона успел «залить шары», чем собственно, уже осквернил главную святыню русских. А далее он говорил не об ответственности перед Господом Богом за судьбу страны и за судьбы народа, ему поверившего, а говорил он, радостный, о том, что теперь «власть у него только Бог отнимет». Извините, но по нашим понятиям это-патология. Ельцофрения, болезнь и духовная, и нравственная, и психическая!

Вот такие именно особи и есть почва для взращивания социал-дарвинистов отечественного образца. Приспособившиеся выживают, не приспособившиеся погибают. Имея такую мощную поддержку, как «друг Боб», федеральные, областные и районные социал-дарвинисты «приспосабливались» строить дачи - модерн, коттеджи, виллы, отдыхать на Канарах, открывать «зелёные» счета в Швейцарии в то время, когда их подчинённые по году не получали зарплату (это какой же нужно быть сволочью!).

Оценим теперь степень их «нашести» по двум недавним фактам. Всенародная любимица, талантливая социал-дарвинистка Татьяна Ельцина-Дьяченко-Юмашева рожать ребёнка ездила в лучший род - «дом Лондона». Наш воздух для первого вздоха…не тот воздух.

Другой социал-дарвинист, хронический министр, человек «большой» нравственности (новая должность – новая жена) отправил свою очередную новую жену рожать ребенка в Америку. С точки зрения будущего своей «семьи» он прав – наследный российский министр должен начинать жизнь с глотка американской свободы.

Вот так «приспособившиеся» заботятся о собственном потомстве. А как заботятся о своём потомстве не «приспособившиеся»?

И противно не только то, что хищники транжирят наработанный всенародно капитал, а противно ещё и то, что внешне они напоминают персонажей с картины известного художника И. Босха «Корабль дураков». Обезображенная до омерзения нелюдь!

К прозрению, граждане!

Если кто-то считает, что ситуация, при которой приспособившиеся нелюди оказались над не приспособившимися людьми есть политическое недоразумение случайность – тот глубоко заблуждается. Болезнь, захлестнувшая сообщество до масштабов эпидемии, случайной не бывает. Но если серьёзно говорить о лечении, то мы призываем читателей искать причины распространения эпидемии социальной шизофрении не только вне себя, но и первую очередь в себе самих. Как могло случиться, что мы люди соборно общинного типа (этот архетип зарыт по наследству в каждом из нас), заболели безответственностью к собственному потомству как целому? Пере надеялись на…

На этот вопрос отвечайте каждый сам себе!

Только откровенно и честно!

Большинство понимает, что дальше так жить нельзя. И не все бездействуют. Бездействие вверху побуждает к действию внизу. Не надейтесь, просим Вас, на так называемое «начальство». Не дождётесь Вы от Президента и его правительства резких и решительных шагов во спасение подрастающего поколения: они на это не способны по своему развитию, качественно, во-первых, а во-вторых – они по другую от нас сторону, «приспособившиеся».

Факт: правительство на 2001 год для борьбы с беспризорностью заложило в бюджет на каждого беспризорника где-то аж по 40 рублей на год. Но Минфину это показалось… очень много. Нечего госденьги тратить на шпану, хватит с них и по 25 рублей на год.

Не надейтесь и на губернаторские структуры, там эту ситуацию могут разрешить больше косметически, чем глубинно.

И тем более, не стройте больших иллюзий и в отношении районного Совета депутатов и Главы нашего района.

Мы знаем, что говорим! Искать здесь даже понимания бесполезно.

Естественный нам вопрос – а всё ли так неутешительно и безнадёжно?

Не совсем так.

Пролог к действиям

Обеспокоенные лично за перспективу духовного и физического здоровья наших собственных детей, мы приняли приглашение организаторов первого районного собрания родителей. Нам исключительно небезразлично знать степень зрелости самих родителей и сколько их…»зрелых» родителей. У нас, как и у, пожалуй, каждого здравомыслящего человека, реальность социальной среды сводится к вопросу – будет ли на ком жениться сыну, и за кого дочери будут выходить замуж. Проще – будет ли продолжаться наша родовая цепочка или сгинет в небытие? А если будет, то в каком качестве и в какой среде? Мы считаем, что и для наших избирателей, а не шизофреников, этот же вопрос далеко не безразличен.

Собрание организовал Оргкомитет, сформированный на добровольных началах из представителей ряда общественных организаций и родителей, педагогов, медицинских работников, которые откликнулись на обращение инициативной группы, опубликованного в газете «Зеркало». Руководил Оргкомитетом Костоглод Ю.И., отец троих детей и девяти внуков. С духовным и физическим здоровьем своих детей и внуков проблем не имеет, но он не безразлично относится к положению и судьбе подрастающего поколения в районе, стране.

Юрий Иванович информировал нас о разговоре на приёме у Главы района В.Д. Гончарова по проблемам подрастающего поколения в нашем районе. По ряду вопросов было выяснено взаимопонимание. Был разговор и о родительском собрании.

Официальные Приглашения на родительское собрание были направлены Главе района, руководителям департаментов образования и здравоохранения, депутатам разных уровней, в милицию и военкомат. Родители, педагоги, медицинские работники, представители общественных организаций приглашались по районному радио и объявлением, опубликованном в газете «Зеркало».

Собрание состоялось 20 апреля с.г. в Доме учёных.

Что нам бросилось в глаза?

Из районной администрации не то, что Глава района, а вообще никто не оказал честь собранию своим присутствием. Из директоров школ не было никого. Извините, ошибаемся – был один, но из г. Москвы. Представители милиции и военкомата в собрании участие приняли, и спасибо им от нас, родителей, за искреннюю обеспокоенность за детей района. Из депутатов кроме нас был депутат районного Совета депутатов И.Е. Большаков. Было немного учителей и родителей. Зал был далеко не полным. Получается, что животрепещущая, даже судьбоносная проблема отклика у «шизоносцев» не вызвала. Собрание подтвердило факт, что многие родители из-за своей бездумности и пассивности не осознают все более надвигающуюся на их детей опасность и поэтому потеряли чувство ответственности за судьбу своего потомства, за судьбу детей России. Наши предки в самые тяжелые годы спасали, прежде всего, не только своих детей, а спасали всех детей, которые возрождали потом славу России. «Все дети наши, и мы за них в ответе» - говорил замечательный русский педагог А. Католиков.

И разговор-то на собрании был под девизом: «спасём детей – спасём Россию!» о прогрессирующей демографической трагедии нашего народа, о вырождении и генетическом угасании в первую очередь русской нации, как государство образующей нации. Шёл разговор о том, что школа превратилась в главный фактор, гробящий здоровье наших детей. О школе, которая, отбросив отечественный опыт воспитания и образования здоровых, физически развитых, нравственно и патриотических закаленных граждан России, теперь выпускает «свободных личностей», т.е. свободных от труда, от родителей, от семьи, от коллектива, от отечественной культуры, от своей Родины. Посмотрите на своего ребёнка: кто он сейчас и кем он станет потом?

Как поступать с детьми, и что делать с их родителями поделился опытом директор Московской школы № 760 кандидат педагогических наук Гармаш В.Ю. Человек волевой и решительный, прекрасный эрудит. Владимир Юрьевич видит главной целью воспитания в формировании поколения – из мальчиков должны вырасти мужчины воины – защитники Родины; из девочек – нравственные девушки – будущие матери, как основа основ крепкой семьи. Он убеждён, что средне полые существа, коих воспитывает современная школа, не способны к продуктивному потомству. Поэтому, не дожидаясь разрешения от бюрократии, он ввёл у себя в школе раздельные классы мальчиков и девочек.

Понимая духовную сторону воспитания как суть национальных корней, Владимир Юрьевич организовал в школе музей преподобного Сергия Радонежского. Мы не слышали, если подобное в Сергиево-Посадском районе и что по этому поводу думают кавалеры ордена Сергия Радонежского. Недавно в школе открыт музей Героя Советского Союза А. Маресьева, и школа теперь носит имя прославленного летчика.

Одна из сторон физического воспитания ребёнка – уроки физкультуры. 6 часов в неделю, не считая почти полного охвата учеников спортивными секциями. Неплохо.

Как человек талантливый Владимир Юрьевич быстро понял смысл и практическую ценность научных разработок Академика Академии творческой педагогики, д.м.н., профессора В.Ф. Базарного и уже 13 лет педагогический коллектив школы успешно использует его здоровье развивающие методики и технологии воспитания и обучения детей в школе. Результат: несмотря на то, что школа расположена в экологически самом грязном районе Москвы, все показатели здоровья учащихся в этой школе намного лучше аналогичных среднестатистических показателей школ города Москвы. И на много лучше, чем в школах Сергиева Посада!

Глядя на этого человека на его особое свечение, на его боль за страдание детей, устремлённость к изменению ситуации, нам осталось всего лишь позавидовать городу Москве. Один из нас с трибуны высказался прямо и откровенно: если и в нашем районе найдётся энтузиаст подобного масштаба, Учитель с большой буквы, то в нашем районе есть, кому не дать ему состояться. Но творчески используются научные наработки В.Ф. Базарного не только в 760-й школе Москвы.

Уже более 10 лет здоровье развивающие технологии, разработанные под его руководством, успешно применяются в республике Коми, в Ставропольском крае, в Перми, Калуге и других городах, кроме Сергиево-Посадского района. И везде, где они используются, получают положительные результаты по оздоровлению детей. Чем же можно объяснить факт игнорирования в нашем районе проверенных и утверждённых ещё в 1989 году Министерством здравоохранения России здоровье развивающих технологий воспитания и обучения в школах и детсадах, кроме как шизофренией чиновников или преступлением их против детей и их родителей.

В заключение собрание соблюло все формальности подобного мероприятия. Учредило Сергиево-Посадское общественное патриотическое Движение родителей под девизом «Спасём детей – спасём Россию!». Избрало Родительский Районный Совет и его председателем Ю.И. Костоглода. Приняло Обращение к Главе района Гончарову В.Д. и депутатам районного Совета депутатов, в котором в требовательной форме сформулировало ряд важных и неотложных мер для решения проблем детей. К главным мерам собрание отнесло требование по разработке районной «Программы оздоровления и улучшения интеллектуального, духовного, нравственного, патриотического, трудового и физического воспитания детей». Разработать и реализовать механизм систематического контроля динамики телесного и психического развития и состояния здоровья (экспресс-контроль и оценка) в начале и конце учебного года в каждом детском саду и школе. На основании анализа результатов контроля делать соответствующие выводы и принимать необходимые меры. Ввести критерием оценки деятельности школьных и дошкольных учреждений по результатам динамики изменения здоровья, воспитания и гармоничного развития детей. Вернуться к реализации здоровье развивающих технологий воспитания и образования детей в школах и детсадах района, которые осваивались там еще в 1991-1992 годах, и по субъективным причинам это освоение было прекращено чиновниками.

Было принято Обращение и ко всем родителям, педагогам,  воспитателям, медицинским работникам, к общественным организациям, ко всем гражданам района.  Участники собрания призвали активно включиться в совместные действия семьи и школы, семьи и детского сада, специализированных служб и общественных организаций по существенному изменению и улучшению здоровья и воспитания нашего подрастающего поколения. Организацию взаимодействия всех неравнодушных на достижение этой цели и ставит своей задачей Родительский Районный Совет.

Наших бьют!

История человечества, объективно, есть преимущественно история войн за землю и собственность. Война выигрывалась за счёт дальновидности политиков, военного потенциала, качества армий, искусства полководцев. Так было. Но во второй половине ХХ века были изобретены новые виды оружия: организационное и информационное. Для того, чтобы развалилась страна вероятного противника военные действия необязательны, и даже излишни. Установка агентами влияния в этой стране до смешного проста: хочешь погубить богатую и сильную страну – помоги придти к власти местному ворью. И больше ничего не надо делать, остальное они всё сделают сами. В дальнейшем подсказывать им периодически тексты поправок в конституцию страны, в принимаемые депутатами законы, Уставы региональных структур так, чтобы необходимый вам тип людей мог «законно» оставаться во властных структурах.

Акция информационно обеспечивается назойливыми разговорами о необходимости реформ, окончании «Холодной войны», о «возвращении в семью цивилизованных народов», о рыночной экономике, о свободных и закрытых обществах и т.д. И под прикрытием этих разговоров, как отвлекающих моментов, проводится систематическое сокращение народонаселения различными способам, уничтожение здоровья и дебилизация подрастающего поколения, успешно создаются условия для повальной эпидемии безнравственности и социальных болезней.

Вы, уважаемый читатель, никогда не слышали в адрес русского народа эпитеты: ленивый, нерасторопный, вороватый, грязный, натура звериная…???

Не может быть, чтобы Вы такого не слышали. В прямой или в закамуфлированной форме.

В прямой это делают, как правило, свои же, русские, но пролезшие «выса…ко» по социальной лестнице. В закамуфлированной форме это делают представители разных диаспор (смотри любой канал ТВ и раскодируй послания к тебе как нижайшему и ничтожнейшему - увлекательный спорт).

И знаете, что всё это означает?

Если кто ещё не понял, то мы объясняем. Это означает проявление расизма нового образца («достижение» второй половины ХХ в.) Главный принцип этого нового расизма.